点读笔不识别

今天给大家分享bugu点读笔说明书，其中也会对点读笔不识别的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

• 1、乡村四月一二句采用了哪些手法结合诗句简要分析?
• 2、杜鹃啼血猿哀鸣(杜鹃啼血猿哀鸣是什么意思)
• 3、布谷音乐教案

乡村四月一二句***用了哪些手法结合诗句简要分析?

乡村四月***用了，时间地点，和人物的结构方式写的。

白描。这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨，寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾勒了出来。

乡村四月这首诗运用了比喻的修辞手法，第二句以烟喻雨，写出了江南梅雨特有的景致。

杜鹃啼血猿哀鸣(杜鹃啼血猿哀鸣是什么意思)

1、翻译：在这里早晚能听到的是什么呢？尽是杜鹃猿猴那些悲凄的哀鸣。出自：唐 白居易《琵琶行》原文选段：我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。

2、“杜鹃啼血猿哀鸣”意思是尽是杜鹃猿猴那些悲凄的哀鸣。

3、其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。出自：唐代诗人白居易《琵琶行》原文：住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。译文：住在湓江这个低洼潮湿的地方，第宅周围黄芦和苦竹缭绕丛生。

4、杜鹃啼血猿哀鸣。意思是，诗人白居易谪居浔阳，环境凄凉，在这里，终年听不到“丝竹之声”，从早到晚充斥耳膜的只有，杜鹃悲切的啼声和猿猴凄哀的鸣叫。

布谷音乐教案

1、布谷音乐教案1 《布谷》预先设计的第一课时先让学生感受歌曲氛围，因为他们识字也不困难了，认为可以听几遍记住歌词，不需要再反复朗读歌词，再然后主要学习跳华尔兹舞步，主要感受体会三拍子的特点。

2、学唱歌曲《布谷》，理解四分休止符、二分音符，牢记第一段歌词。利用生动有趣的故事情境法学习知识，并参与表演加强记忆。通过表演，培养学生热爱春天，热爱生活，热爱小燕子、布谷鸟的情感。

3、聆听《杜鹃圆舞曲》，聆听《小燕子》，表演《布谷》，表演《小雨沙沙》。 教学目标 通过聆听歌（乐曲），感受音乐所表现的春天。 通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。

4、师：同学们听得非常准确，布谷鸟的叫声告诉人们春天到了，它的叫声给人们带来了欢乐，因此人们以它的名字为题编了一首好听的歌曲《布谷》，今天我们就来学习它。 使学生在实践中感受音乐的节拍。加强对音乐的感受。

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