日本人学英语的点读笔
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简述信息一览：
为什么日本人在英语教学中不去纠正发音?把r读成l,把v读成b之类的,而且...
1、首先，我把您的问题改成：导致外国人说不好英语（或外语）的原因。这里有几个主要原因：1 本国语言和英语在语音上有很大的差别，这就导致发音不准。
2、纵观英语的发展历史 ，我们不难发现外国语言的影响 ，其中包括大量借用外来语。据估算，英语中约有 80 %的词是外来词。这些外来词 ，有的按照原来语言的发音，有的原来语言的发音、 半英语化的发音和全英语化的发音同时并用。
3、齿龈近音和卷舌近音非常相似，很多中国人都把英语的r发成卷舌音r。它俩只有一点点区别，就是发生部位，齿龈近音的发声部位是齿龈，而汉语卷舌音的发声部位是舌尖。
4、/r/音发不出来，用/l/代替。比如agree会读成aglee。这一点和日式英语一样。 /θ/音发不出来，用/d/代替。比如thanks会读成danks。 语调方面，会把意群的第一个音节变成三声来读，最后尾音会飘一下。
5、句子中词的弱读：通常情况下，冠词、介词、助词、连词等虚词在句子中要弱读。如： it’s made of cheese and eggs. /its meid v tfi：zend egz/。 而一些单词强读的发音和弱读的发音不一样，这也就加大了听力理解的难度。
6、要点如下： 如果你说的是连读，并不是教学中都不连读，可能有些老师教得不到位。 连读通常在句子里才发生作用，比如I have an apple. 单词本身并没有连读问题。
日本人学英语的时候,他们老师不是按照英语的音标来读吗?
1、衡量外语好不好，有很多标准。只能说，多数日本人的英语词汇量很多，但是多数日本人的英语发音不好。
2、因为日语中没有清辅音，而辅音本来也少只有5个，所以他们在讲外语的时候只能找接近的音来发，比如没有卷舌音r就用l代替，没有鼻音n，发ing时就只能分开发in g。就像中国有些方言中zhichishi与zcs不分一样。
3、产生的原因有2点：1就和国内某些速成外语书的内容一样，日本人用日语假名注音方便学习，结果使用日式发音成习惯；2明治维新以后西方外来语词汇过多，来不及一一翻译就出现大量直接音译使用片假名书写外来语词汇。
4、举例子来说，学习英语发音，那但凡是英语中文中有的发音，那么英文学起来也就会比较容易。如果中文中没有的发音，那么英文中学起来也就会比较困难。
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